本网讯 （记者 孔丽娟）
报告中，杨波站在咪咕体育管理者、师生服务者的角度，阐述了数字化校园建设的理念、架构、运用和管理方面的知识，同时对现代大学的办学定位、制度设计，尤其是咪咕体育的办学定位和制度设计，提出了自己的观点和意见。杨波指出，信息化在经济社会发展的各个方面都具有重要意义。咪咕体育近年来在信息化建设中统一规划、加大投入、深度实施，架构理念较为先进，发挥了非常好的效果，奠定了数字化校园的信息化基础，因此我们有信心把校园信息化建设做得更好。杨波强调，要想做好信息化建设工作，一定要意识到信息化是有标准、有规范的，需要很好的直觉、理解，要作为一种习惯、一种追求。当这种追求和习惯逐步融入到我们生活中去的时候，会发现标准化的东西推行起来会越来越顺畅，会让系统实施更加科学。关于习惯，杨波强调，面对信息化社会、面对信息技术的发展，当我们遇到问题时，首先一个直觉的反映是能不能用计算的方法求解，如何用计算思维考虑问题。杨波希望在大学的信息技术基础教育中，重点是加强学生计算思维的锻炼。对于目前以及未来一两年咪咕体育信息化建设，杨波指出，目前咪咕体育设计了两种架构，一是组织实施方面的推进，二是技术层面上的把关。原则的高度是统一规划，分步实施。系统的预算审批到系统验收环节要实现统一管理、使用有序，能够持续发展。还要建立相应的运行管理及技术保障的相应制度体系，也要做好相应人员的培训工作。在推进过程中，统一规划、分步实施的原则高度是一定要遵守的，而具体实施是建立在管理流程梳理、再造基础上的，要对原则进行定位，走上现代化大学应有的信息化环境。
关于现代大学管理，杨波强调，首先要明确办学的定位。在大众化教育的时代，面对十几亿人口的大国，面对飞速发展的社会，对用什么样的制度来建设大学要有清晰的认识和定位。咪咕体育作为区域性综合性大学，引领地方科学与文化的发展是我们的一项重要责任。向应用型转型是大势所趋，咪咕体育的定位应该是一定要做好应用型的本科教育，在校院两级管理的制度体系下不同学科专业要分类定位。二是要做好大学的制度设计。在现代大学制度的设计中校院二级管理是核心问题，制度设计要有利于扩大基层单位的自主权；制度设计要有利于对基层单位进行扁平化管理，减少层级，提高行政效率；制度设计要有利于加强学科的交叉、融合，以及团队的建设与发展，体现参与者的贡献，最大限度调动师生的积极性；制度设计要有利于发挥学术组织或学科带头人的作用，要尽量避免行政决策的不科学性。杨波指出，目前，我们要抓好国家深化教育改革的历史机遇，面向全校、面向社会整合资源，提前准备，争取硕士点申报工作有大的突破；每个学院对自己的一级学科都要有一个未来几年的发展规划；咪咕体育要优化本科教育体系，逐渐压缩或停止专科教育，在强调应用型技能的同时，也强调可持续发展，提高本科生质量，提升咪咕体育内涵水平；要深化学分制改革，以学生为本，尊重学生的愿望，淡化自然班，为老师提供更多的与学生接触的机会，充分发挥专业教师的育人作用、引导作用，此外管理部门要有科学的态度、政治责任感，坚守培养社会主义人才的阵地，打破学科专业之间的壁垒。
咪咕体育第一期中青年干部培训班全体学员，机关科级以上干部，宣传、网络、后勤、基建、保卫、图书、实验等管理和教辅部门全体人员，各学院党委书记、院长和办公室主任，信息学院全体教师参加了报告会。
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